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樂嘉全腦教育不僅是對孩子進行一種能力教育，還是一種素 質(zhì)教育、人格教育，所以樂嘉教育在全腦培訓過程中，孩子不僅能力穩(wěn)步提升，性格、人生觀、價值觀也會更加積極、健康。樂嘉智慧機通過對人的聽覺刺激來誘導大腦產(chǎn)生共鳴，促使右腦活性化，讓大腦也迅速變成相同的腦電波。喚醒孩子沉睡的右腦，激發(fā)孩子大腦的無限潛能。幫助孩子提高自信心、記憶力、專注力、觀察力、想象力、判斷力、形象思維以及智商、情商、德商等多種能力都有所提升，讓孩子能更全面、均衡地發(fā)展。樂嘉全腦教育不是灌輸知識，而是教會方法賦予能力。樂嘉智慧機秉承“賦予孩子終身受益的學習能力”的理念，讓中國沒有學習困難的孩子！接受樂嘉科技全腦教育的孩子，自信心都是爆棚的。

近幾年，有人提出eq的重要性，其實eq就是右腦開發(fā)的產(chǎn)物。隨著社會日新月異的變化和科技的發(fā)展，單純依靠左腦將遠遠不夠，而事實上左腦可用的只占5％—10％，還有90％—95％的潛能儲藏在右腦中，右腦功能被發(fā)現(xiàn)是人類有史以來的一件大事。人類潛在智商能達2000，但一般遺傳能被使用的為10％，現(xiàn)代人一般是49到152的智商，一個人智商若在140以上，便被稱為天才，所以200智商更被捧為超級天才。一個人從出生到死亡，發(fā)揮出來的智商通常不過5％—10％，這意味著其余90％—95％的潛能都在睡覺，這是實在著實可惜！樂嘉全腦教育師資培訓老師認為一般人只要經(jīng)過訓練便能發(fā)揮應有的智商。在美國、日本專家對有智力障礙的孩子進行右腦開發(fā)訓練，不但使其恢復智力，而且學習成績可優(yōu)于一般未受訓練的學生。其實，右腦潛能的發(fā)現(xiàn)，不過短短二十幾年的時間而已。樂嘉智慧機認同很多先進國家的學者的思想，21世紀將是右腦的時代，工商業(yè)、文化、藝術和教育等方面，將以右腦開發(fā)與否來決定高低勝負。智慧機哪家好？定制智慧機，代理智慧耳機開智機，生產(chǎn)全腦教育智慧機智慧儀，購買右腦開發(fā)智慧機，就聯(lián)系深圳樂嘉科技有限公司。

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最強大腦選手說：我們其實生來就不平等，我們不能挑自己的出身，不能挑自己的父母，不能挑自己的身體，但是我們可以用自己的大腦，來改變自己的命運，甚至改變世界。 最強大腦選手告訴您：后天的腦力開發(fā)很重要！當前，全世界的科學界和教育界都越來越重視對腦科學及思維科學的研究。對人自身的研究，特別是對人腦學習、記憶和創(chuàng)造機能的探索，將成為教育科學中最富有挑戰(zhàn)性的領域。一些重要的國際組織和一些國家政府十分關注腦科學的發(fā)展并采取一些重大的戰(zhàn)略和措施予以扶持。 早在1989年，美國率先推出了全國性的腦科學計劃，把1990-2000年命名為“腦的十年”，并制定了以開發(fā)右腦為目的的“零點工程”。之后，美國科技文化蓬勃發(fā)展，科技文化的成果不斷涌現(xiàn)，從而躋身于世界的前列。

美國“腦的十年”計劃推出后，國際腦研究組織（ibro）和許多國家的相應學術組織紛紛響應，推動“腦的十年”計劃成為世界性的行動。兩年后，歐洲出臺了“歐洲腦的十年”計劃。 此后，各國也都相繼加強了腦研究力度。一些重要的國際組織和一些國家政府十分關注腦科學的發(fā)展、并采取了一系列重大的戰(zhàn)略舉措予以扶持。近年來，這一領域的研究正以空前的廣度和深度在世界范圍內(nèi)展開。1981年，美國從事了近40年裂人腦研究的r•w•斯佩里教授獲得了諾貝爾生理醫(yī) 學獎后，引起了全球腦科學研究者的強烈共鳴和深入研究�，F(xiàn)代人求知學識偏向左腦，而忽略了右腦的開發(fā)。

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